YouScience: دمج اكتشاف الذات مع الشغف لتعزيز النجاح

قصة الرئيس التنفيذي لشركة YouScience إدسون بارتون

YouScience موجود في EdTech أو فضاء تكنولوجيا التعليم. من السهل تسمية منصة YouScience كأداة للتوجيه المهني ، لكنها تتحدى هذه الفئة حقًا. إنها حقًا منصة يتواصل فيها الأفراد والمعلمون وأرباب العمل لتمكين النجاح المتعمد. يفعل ذلك عن طريق استخدام تمارين صحيحة من الناحية النفسية لاكتشاف القدرات القائمة على الأداء للفرد. القدرات هي مواهب أو قدرات طبيعية يكون الشخص جيدًا فيها بطبيعتها ، مثل الرياضيات أو التخيل. في المنصة ، يمكن للأفراد ربط قدراتهم واهتماماتهم بالمهن الحقيقية المطلوبة حيث سيؤدون بشكل طبيعي بشكل جيد والمسارات التعليمية للوصول إلى تلك الوظائف. يمكنهم حتى العثور على أرباب عمل يقدمون تلك الوظائف. كثيرًا ما أسأل كيف جاء علم YouScience. ها هي الإجابة.

البدايات

YouScience ، ومسار حياتي المهنية بالكامل يركز على مساعدة الأفراد من خلال المساعدة في حل التحديات التعليمية. بدأت بذرة شغفي لتحسين التعليم وحياة الأفراد في الصف الثاني عندما توفيت أختي بسرطان الدم. كانت عائلتي ، بالطبع ، محطمة.

مع الحزن وكل شيء يحدث في المنزل ، تخلفت في المدرسة. أخبرني أحد زملائي في الفصل ، والذي يبدو أنه خبير ، أنني كنت سيئًا في الرياضيات. ظل هذا الحكم لأي سبب من الأسباب عالقًا في ذهني لسنوات. الحقيقة هي ، أنا وكان تكافح ومع نظامنا التعليمي التقليدي ، بمجرد أن تتخلف عن الركب ، من الصعب اللحاق بالركب. تركت الكفاح من أجل اللحاق بعد وفاة أختي يقنعني أنني لم أكن جيدًا بما يكفي لسنوات.

لكن في المدرسة الإعدادية والثانوية ، أدركت أنني أحب التعلم حقًا ، ولم أحب المدرسة. أدركت أن لدي أشياء لأقدمها وأنني كنت أنجز الكثير من الأشياء التي لم يكن زملائي يفعلونها. أدركت أيضًا أنني لست الوحيد الذي يعاني. كان الكثير من زملائي يعانون أيضًا.

لقد كان النظام هو الذي فشلنا. ركز على الطريقة التقليدية للقيام بالأشياء ، على مجرد توصيل الطلاب حتى النهاية ، بدلاً من التركيز على كيفية مساعدة الطلاب في العثور على أفضل نتائجهم وتحقيقها. قررت المساعدة في تغيير ذلك. قررت أن أكرس نفسي للمساعدة في تحويل بعض المشكلات التعليمية الأساسية بعيدًا عن مجرد تخريج الطلاب لمساعدة كل طالب على رؤية أنه حتى لو لم يحبوا المدرسة ، فقد يحبون تعلم شيء ما. وحتى لو لم يكونوا جيدين في المدرسة ، فقد كانوا جيدين في شيء ما. أصبح هدفي هو مساعدة كل فرد على فهم سبب تعلمهم لما يتعلمونه ، وربط ما يتعلمونه بمستقبل هادف ، وإن أمكن ، القيام بذلك في سن مبكرة ، وليس بمجرد دخولهم. الكلية أو حتى في وقت لاحق في الحياة.

دائما رجل أعمال ، وليس دائما صاحب عمل

لم تكن رحلتي لامتلاك شركة تساعد في حل التحديات الأساسية التي يواجهها الأفراد في مواءمة المواهب والتعليم والوظيفة خطية. مثل الكثير من الناس ، عملت في مجالات أخرى أولاً. لقد كان حقًا عندما بدأت العمل في مجال شهادات EdTech ، رأيت كيف يمكن للشهادات أن تحل بعض التحديات التي واجهتها كطالب. كان أول دخول لي في مجال الشهادات مع ProCert Labs. لقد وضعوا المعايير التي يتم من خلالها الحكم على شهادات تدريبات الشركة. أدركت بعد ذلك أنه تم استبعاد الطلاب من المعادلات. لذلك ، قمت بتأسيس شركة Precision Exams لتقديم شهادات للطلاب في المدرسة الثانوية.

لقد كان ناجحًا للغاية - وما زال كذلك. لقد طورنا أكثر من 200 شهادة مهنية معترف بها في الصناعة ، والتي لا يزال خبراء الصناعة يستخدمونها ويصقلونها حتى يومنا هذا. هذه هي الشهادات التي يحصل عليها الطلاب في برامج التعليم المهني والتقني (CTE) في المدارس الثانوية والكليات التقنية على الصعيد الوطني اليوم.

البدء في حل اللغز

نرى معدلات التخرج تتحسن عندما تقدم المدارس الاعتلال الدماغي الرضحي المزمن والشهادات المصاحبة لها. يصعدون لجميع الطوائف والأعراق من 13٪ إلى 25٪. يفعلون ذلك لأن الطلاب يربطون ما يتعلمونه بفرص العالم الحقيقي في القوى العاملة أو تطبيق شهاداتهم للحصول على ائتمان جامعي.

لا تزال اختبارات CTE تحل قطعة واحدة فقط من اللغز. الشهادات هي ما نسميه مؤشر ما بعد. يأخذ الطالب فصلًا دراسيًا للحصول على شهادة. الجزء المفقود هو لماذا يجب على الطالب أن يأخذ الفصل في البداية؟ قد يبدو الفصل مثيرًا للاهتمام ، ولكن كيف يعرف الطالب ما إذا كان سينقر حقًا على الموضوع. أردت طريقة أفضل وأكثر علمية لإرشاد الطلاب إلى المواد المناسبة والمهن المناسبة. ليست الوظائف التي يشاهدونها على التلفزيون ، ولكن الوظائف المطلوبة في العالم الحقيقي.

بالعودة إلى مثال الرياضيات الخاص بي ، أردت طريقة للتأكد من أن رأيي الشخصي لن يحدد قابليتي للرياضيات ، سواء أكان لدي أو من شخص آخر. أردت طريقة لربط النقاط التي يجب أخذها من الفصل ولماذا ، والمهارات المكتسبة ، أو المعرفة المكتسبة في الفصل ، بالمهن الحقيقية والمسارات التي تتوافق مع كليهما مع السبب.

إكمال اللغز

تم تأسيس YouScience في عام 2011 من قبل Philip Hardin ، المدير المالي الحالي لدينا. اندمجنا امتحانات الدقة وعلمك في عام 2020. كانت YouScience هي القطعة المفقودة في اللغز بالنسبة لي. ولأنها تضيف العديد من القطع المهمة إلى قطعة الشهادات ، فقد اخترنا اسمها للشركة وهي تمضي قدمًا. مع وجود كل قطع الأحجية في مكانها الصحيح ، يمكن للمعلمين والأفراد في أي مكان في الولايات المتحدة أن يتعاملوا مع تقييم كفاءات YouScience Discovery وتعلم ما هي مواهبهم الطبيعية. يحتوي الاكتشاف أيضًا على جرد الاهتمامات ومكون الشخصية.

ما يميز منصة YouScience حقًا هو أن معظم أدوات التوجيه المهني تعتمد فقط على قوائم جرد الاهتمامات أو استطلاعات الشخصية. هذا رائع ، لكن كم منا سمع عن الشركة التي نعمل بها اليوم عندما كنا صغارًا؟ أو حتى العمل الذي نقوم به اليوم؟

أي شخص يأخذ ديسكفري يكشف عن كفاءاتهم. ليس فقط أي كفاءات رغم ذلك ، القدرات القائمة على الأداء. هذه هي المؤهلات المرتبطة بأداء المهام المطلوبة في الوظيفة. الجزء الفريد هو أنه بمجرد أن يكون لدى الطالب أو الفرد قدراتهم في متناول اليد ، فإنهم يرون وظائف حيث تتيح لهم قدراتهم أداءً جيدًا بشكل طبيعي ، مما يعني أنهم سيكونون راضين عن أداء العمل. يمكن أن يكونوا دائمًا في "المنطقة".

ولا نعرض فقط بعض الوظائف ، بل نعرض أكثر من 500 وظيفة من O * NET على الإنترنت قاعدة البيانات ، وهي المعيار الوطني الأمريكي لمعلومات الوظيفة. يمكن للأفراد تصفية هذه الوظائف لمعرفة أي منها يتوافق فقط مع قدراتهم ولماذا ، والتي تتوافق فقط مع اهتماماتهم ولماذا ، وإذا كانوا قد أجروا اختبارات الدقة بواسطة YouScience ، فما هي الشهادات التي تتوافق.

نعرض القدرات العامة الأفضل لكل وظيفة وحيث تتماشى قدراتهم الخاصة. يرون التعليم اللازم للحصول على الوظيفة ، والتي يمكن أن تكون شهادات أو تراخيص أو كلية. يمكن للمستخدمين حتى البحث في الكليات.

في هذا العام فقط ، أضفنا أصحاب عمل حقيقيين إلى المنصة. لذلك ، يمكن للمستخدم أن يرى أصحاب عمل حقيقيين يبحثون عن شخص يتمتع بكفاءاتهم أو اهتماماتهم أو كليهما و / أو الشهادات التي حصلوا عليها. إنها طريقة رائعة لشخص ما أن يرى أصحاب عمل حقيقيين في بلدتهم أو ولايتهم يبحثون عن قدراتهم.

إنها أيضًا طريقة سهلة لأصحاب العمل لبدء إنشاء مشاركة ذهنية مع موظفي المستقبل. أعتقد أن ما فعلناه بالمنصة الحالية تم التقاطه حقًا من خلال ما نستخدمه كبيان مهمتنا ، وهو "تمكين النجاح الفردي المتعمد".

لماذا يهم النجاح الفردي المتعمد

بالنسبة لي ، هناك حدث حالي يدفع حقًا إلى الحاجة إلى النجاح الفردي المتعمد وهذا هو استقالة كبيرة. يظهر التحليل أن معظم الناس يستقيلون لأنهم لم يجدوا السعادة أو الرضا في وظائفهم. كان لديهم وظائف من أجل وظيفة. في بعض الأحيان يكون هذا ضروريًا. ولكن يمكنك اليوم أن تجد عملًا مفيدًا ومُرضيًا عند القيام بأي شيء.

هذا ما تدور حوله منصة YouScience. يتعلق الأمر بمساعدة كل شخص على معرفة أن لديه قيمة ومواهب متأصلة تجعله جيدًا في شيء ما ، والكثير من الأشياء ، وأن هناك وظائف مطلوبة في العالم الحقيقي تحتاج إلى قدراتهم. وظائف حيث يمكنهم إيجاد المعنى والرضا.

إنه لمن دواعي إرضائي بشكل لا يصدق أن أسمع الكثير من الموظفين والعملاء وغيرهم يشاركون قصصهم أو يتحدثون مع صديق أو جار. يتشاركون كيف فوجئوا بالعثور على وظيفة لم يفكروا بها من قبل. يشارك آخرون أن المنصة تحققت من مكان وجودهم أو كشفت عن مدى ملاءمتها لشيء كانوا دائمًا يفكرون في متابعته ولكنهم لم يفعلوا ذلك بعد.

إنها مصادقة وبناء الثقة. أمام الناس صفحة تخبرهم أنك جيد في هذا ويمكنك تطبيق هذا الشيء الذي تجيده في هذه الوظيفة. إنها أكثر قيمة بكثير من قراءة الوصف الوظيفي والتفكير في أنه يبدو ممتعًا. إنه دليل علمي.

يمكن للجميع اكتشاف مواهبهم

بينما نستهدف في المقام الأول K-12 والكلية المبكرة باستخدام المنصة ، فهي متاحة لأي شخص. نريد أن يأخذها الطلاب مبكرًا في المدرسة الثانوية لأن القدرات تتوطد وتتوقف عن التغيير بين 14 و 15 عامًا ، لكن معرفة قدراتك ومهنك المطابقة مفيد لأي شخص بعد سن 15 عامًا.

إذا كنت تعرف قدراتك في سن مبكرة ، يمكنك توجيه تعليمك في المدرسة الثانوية وما بعد الثانوية نحو مهنة حددتها أيضًا في سن مبكرة. يمكنك تجنب ترك المدرسة الثانوية ، وتجنب التسرب من الكلية أو تغيير كبير حتى ست مرات، وهو أمر شائع. أنت تتجنب إنفاق الكثير من المال على سنوات التعليم غير المستخدمة.

حتى بالنسبة للبالغين ، فهي ذات قيمة. كل واحد من موظفينا يأخذها. إنه اكتشاف ذاتي والتحقق من صحة ما تصنعه. هناك مجموعة تسمى حلول المحارب شمال الولاية استخدام Discovery لمساعدة قدامى المحاربين على العودة إلى القوة العاملة المدنية. الآباء والأمهات الذين أخذها أطفالهم في المدرسة أخذوها بأنفسهم. و كلية الدنمارك التقنية في ساوث كارولينا تستخدمه لجميع طلاب السنة الأولى الوافدين.

أقول للناس ، خذها. إذا لم يتمكن ابنك المراهق من الوصول إليها في مدرستك المحلية ، فاطلب منه أن يأخذها. يمكن لأي شخص إنشاء حساب والحصول على الاكتشاف. ويجب على الجميع ، لأنه يفتح عينيك ، يمنحك الثقة في مواهبك ، ويظهر لك كيف تتماشى مع عالم العمل. وإذا أخذها ابنك المراهق ، فتحدث معه عن نتائجه. تعرف عليهم على هذا المستوى. استخدم نتائجهم لتحديد مستوى تفكيرك في المهنة التي يجب أن يتبعها طفلك.